ایجاد فعالیت های فراگیر محوری و برطرف دغدغه خانواده ها در آموزش مجازی - وبلاگ عینک سفارشی

به گزارش وبلاگ عینک سفارشی، ایجاد فعالیت های فراگیر محوری در آموزش مجازی که باعث افزایش ارتباط و تعامل میان دانش آموزان، دانشجویان، استادان و خانواده ها می گردد، ضروری و ضروری است.

گروه استان های خبرگزاری وبلاگ عینک سفارشی - کرونا؛ ویروسی که تغییرات زیادی در زندگی فردی و اجتماعی امروز جامعه انسانی ایجاد و افراد جامعه از پیر و جوان تا بچه ها را تحت تأثیر قرار داده و بسیاری از مؤلفه های زندگی عادی را دچار تغییرات اساسی و در بعضی مواقع دچار بحران نموده است.

به جرئت می توان گفت که بخش آموزش مهم ترین تأثیر را از ویروس کرونا داشته به گونه ای که بیش از 14 میلیون دانش آموز و بیش از 3 میلیون دانشجوی دانشگاه های دولتی و غیردولتی به نوعی درگیر این بحران شده اند.

تا زمانی که این ویروس چمدان هایش را نبندد و از ایران کوچ نکند، نمی توان تصمیم قاطعی در خصوص بازگشایی دوباره مدارس و دانشگاه ها گرفت؛ زیرا به گفته وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، مدارس و دنشگاه ها یکی از مهم ترین مکان های آلوده و انتشار ویروس کرونا هستند.

در چنین شرایطی مسئولان امر چاره را در آموزش از راه دور دیدند و با فراهم کردن امکانات به آموزش برخط دانش آموزان و دانشجویان اقدام کردند.

هنوز بسیاری از خانواده ها از امکانات استفاده از آموزش الکترونیکی مانند داشتن لپ تاپ، رایانه، گوشی هوشمند و... برخوردار نیستند و باید جوابگوی این خانواده ها بود.

بسیاری از دانش آموزان و دانشجویان هنوز برای اتصال به کلاس ها و نحوه استفاده از فضای آموزش الکترونیکی سؤالاتی را مطرح می نمایند که باید پاسخ داد.

اثربخشی محتوای دوره آموزش مجازی

آموزش بسیاری از دروس در تمام مقطع تحصیلی برای دانش آموزان و بعضی از دروس دانشجویان احتیاج به فراوری محتوا دارند که باید معلمان، دبیران و استادان، آموزش های لازم را ببینند به گونه ای که احتیاج دانش آموزان و دانشجویان را برطرف نمایند.

فراوری محتوا مهم ترین رکن آموزش الکترونیکی است و اگر برای چنین امر مهمی برنامه ریزی اصولی صورت نگیرد، مسائل خرد پیش رو می تواند در آینده به عظیم ترین چالش آموزش در فضای وب تبدیل گردد.

اثربخشی محتوای دوره آموزش مجازی باید به گونه ای باشد که دانش آموزان و دانشجویان رغبت حضور در کلاس ها را داشته باشد.

باید به افزایش پهنای باند و سرعت بارگذاری سایت های آموزش برخط توجه ویژه گردد؛ زیرا یکی از مزایای آموزش مجازی استفاده از آن در محیط های مختلف و دسترسی آسان است. از این رو باید سرعت بارگذاری سایت برای استفاده از محتوای آموزشی را افزایش داد.

برای آماده سازی دروس در کنار استادان مجرب هر درس باید استادانی که با فناوری آموزشی آشنایی دارند، قرار بگیرند تا اثرگذاری دروس تضمین شوند و این احتیاج به تیمی با پشتوانه قوی در حوزه فناوری اطلاعات و ارتباطات دارد.

متولیان آموزش در فضای وب، فقط به بارگذاری محتوای آموزشی اکتفا نکند و جلسات خاصی برای برطرف مسائل درسی دانش آموزان و دانشجویان در نظر بگیرند.

توجه ویژه به افزایش پهنای باند و سرعت بارگذاری سایت های آموزش برخط

از طرفی باید به افزایش پهنای باند و سرعت بارگذاری سایت های آموزش برخط توجه ویژه گردد؛ زیرا یکی از مزایای آموزش مجازی استفاده از آن در محیط های مختلف و دسترسی آسان است. از این رو باید سرعت بارگذاری سایت برای استفاده از محتوای آموزشی را افزایش داد.

و بسیاری از مواردی از این دست که احتیاج است مسئولانی که در حوزه آموزش الکترونیکی فعالیت دارند، اهتمام ویژه ای داشته باشند تا نظر و خواسته دانش آموزان و دانشجویان را برطرف نمایند و خانوادها دغدغه کمتری داشته باشند.

سما نیز از این قاعده مستثنی نیست و در همان اوایل برنامه ریزی برای آموزش برخط دانش آموزان و دانشجویان با تشکیل کارگروه آموزش مجازی و تیم پشتیبانی فنی قوی توانست وبلاگ عینک سفارشین را به سمت آموزش برخط سوق دهد؛ اگرچه این نخستین تجربه سما در آموزش برخط نیست و از سال های دور بحث آموزش الکترونیکی (E-LEARNING) در سما مطرح بوده و زیرساخت نسبی فراهم شد.

امروز که کشور دچار شیوع این ویروس منحوس شده سما توانست با استفاده از تجربیات گذشته به نحو مطلوبی بر آموزش برخط دانش آموزان و دانشجویان اقدام کند؛ اگرچه معتقدیم باز در اول راه هستیم و برای گسترش آموزش الکترونیکی احتیاج به تجهیزات به روز هستیم.

به همین دلیل، سمای دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت با تشکیل کارگروه پاسخ به سؤالات در حوزه دانشجویی و دانش آموزی در فضای وب با حضور کارشناسان آموزش و فناوری اطلاعات فعالانه و مسئولانه جوابگوی ابهامات دانشجویان، دانش آموران و خانواده وبلاگ عینک سفارشین بود.

با رعایت پروتکل های بهداشتی و فاصله گذاری اجتماعی فرصت دیدار حضوری دانشجویان با کارشناسان آموزش و فناوری نیز فراهم شد به گونه ای که بسیاری از دانشجویان توانستند احتیاجهای خود را برطرف نمایند.

امید است با اقدامات اجرا شده و فراهم کردن کانال های ارتباطی بیشتر با دانش آموزان و دانشجویان، فعالیت های فراگیر محوری که باعث افزایش ارتباط و تعامل میان دانش آموزان، دانشجویان، استادان و خانواده ها می گردد، ایجاد گردد.

رحیم فلاح مدیر روابط عمومی معاونت آموزش های عمومی و مهارتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت

4062/